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                  父母應該為口吃的孩子創造一個快樂和穩定的環境

                  來源:www.psouz.com 發布時間:2023年12月23日
                   吃飯是一種非常復雜的言語障礙??诔哉卟粌H有異常的言語行為,而且經常伴隨著情緒問題、態度和方式的改變。不同的口吃者有不同的具體表現,真假口吃要明確,對癥下藥為高。專家表示,口吃有以下兩個特點:
                    首先,口吃是一種“口吃核心行為”、由“口吃附加行為”和“口吃心理”三個層面組成的非常復雜的語言障礙,這三個層面緊密糾纏,成為一個整體,不可避免分割。
                    二,口吃不是靜態的,而是一個動態的惡性循環!口吃的核心行為導致了口吃心理的產生;口吃心理不僅會使口吃者更加口吃,還會導致額外的行為;額外的口吃行為
                    為了使口吃者的語言行為更加“偏離正?!?,成為這種“異常語言行為”的一部分,并與核心口吃行為一起進一步加劇口吃心理的惡化。
                    寶寶學會說話的階段非常重要。如果寶寶不幸“結巴”,家長不用太擔心。孩子的口吃是一種生理現象。只要家長幫助孩子順利度過這個階段,就不會留下“后遺癥”。發音不準確。專家教家長如何使用正確的矯正方法。
                    1、語言矯正訓練:
                    ①讓孩子減慢說話速度,既能減少口吃,又能讓人聽得清楚,當孩子不再有口吃時,再慢慢提高說話速度;
                    ②對于每個短語的一個字,我們應該慢慢地、輕輕地誘導它的發音速度,然后輕輕地滑到二個字上,因為大多數口吃的孩子都很難發音短語的一個字。如果發音太快太重,口吃必然會發生,所以這是關鍵;
                    ③讓孩子說話時降低音量,因為輕輕說話可以防止口吃;
                    ④多說多練,在日常生活中利用一切機會與口吃的孩子交談和練習,不要中斷或半途而廢,讓孩子多唱歌、讀兒歌、講故事或復述個人快樂的事情,鍛煉連貫的說話,糾正口吃。
                    2、心理治療:
                    父母應該為口吃的孩子創造一個快樂和穩定的環境,消除他們的意識形態負擔,減少他們的口吃。當孩子有口吃時,不要模仿或嘲笑孩子,不要讓周圍的人過于關注孩子說話的缺陷,不要表現出不耐煩和粗暴的孩子說話,父母應該給予更多的安慰和鼓勵。

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